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        三尺講壇，譜寫四季春華秋實；

        斗轉星移，印記歲月光輝足跡！

        如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有教師的光芒……

        如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有教師的嘹亮……

      為進一步加強公平小學教師隊伍建設，促進公平小學教師專業素養的發展，提高教育教學能力，適應當前教育改革需要。由二道區公平小學主辦，吉林省遠航教育發展有限公司承辦的公平小學教師專業成長校本培訓，于11月5日邀請了長春教育學院成教中心主任張銳教授主講。張教授是國家二級心理咨詢師，沙盤指導師，心理咨詢督導師，吉林省安全科學與工程學會理事，吉林省心理咨詢師協會理事，吉林省心理危機干預中心—學校心理危機干預分會理事，長春市心理名師工作室顧問。

       張銳教授以“教師職業倦怠的消除，主觀幸福感的喚起——做幸福型教師”為題，圍繞積極心理學視角下的教師主觀幸福感的相關研究、教師職業倦怠的表現及成因、教師職業倦怠的積極干預措施進行深入講解。

       教師們聽課程、記筆記，全神貫注的學習，仿佛要把張銳教授的教學精髓全部吸取，學以致用，給自己今后的教學上賦能！

       一頁頁細致的筆記，一張張專注的臉龐，教師們完全被張銳教授的課程深深吸引住了，風趣、幽默、引人入勝的案例，仿佛面前就是一幅幅生動的畫面！

      此次培訓充分體現了學校對心理教育工作的重視，進一步明確了公平小學今后工作的方向和目標，為公平小學的可持續發展奠定了堅實基礎。